Mi Cuento Fantástico convoca a miles de estudiantes: Impulso a la lectura y expresión emocional en los centros educativos

San José, 22 de junio de 2026. Con inscripciones abiertas hasta el 30 de junio, el programa “Mi Cuento Fantástico” del Ministerio de Educación Pública (MEP) continúa atrayendo a miles de estudiantes de todo el país, ofreciendo un espacio creativo para leer, escribir y expresar emociones a través de la literatura. Esta iniciativa pedagógica se consolida como una herramienta clave en la promoción de habilidades socioemocionales y el fomento de la lectura en el sistema educativo público.

Desde el análisis político-institucional, el programa representa una apuesta estratégica del MEP por una educación holística que trasciende lo académico tradicional. En un entorno donde los desafíos emocionales juveniles demandan respuestas integrales, iniciativas como esta fortalecen la gobernabilidad escolar al involucrar activamente a estudiantes en procesos creativos, cultivando resiliencia y empatía. La actual gestión gubernamental prioriza estas acciones como parte de una política educativa orientada al bienestar integral y la prevención de problemáticas sociales.

Las implicaciones son relevantes para el tejido social costarricense. En primer lugar, al incentivar la escritura y la lectura creativa, se desarrollan competencias comunicativas esenciales que impactan positivamente el rendimiento académico general y la autoestima de los participantes. En segundo lugar, el enfoque en la expresión emocional contribuye a entornos escolares más saludables, reduciendo potenciales conflictos y apoyando la salud mental desde temprana edad.

Este esfuerzo se alinea con celebraciones nacionales recientes, reforzando el rol de la educación en la construcción de una cultura de paz y participación. Institucionalmente, demuestra la capacidad del Estado para diseñar programas inclusivos que llegan a diversas realidades territoriales, desde zonas urbanas hasta rurales e indígenas. Políticamente, consolida la confianza en las instituciones educativas al entregar resultados visibles en el desarrollo personal de los estudiantes.

El MEP ha reportado una respuesta masiva, destacando el potencial multiplicador de estas experiencias en las comunidades educativas. Para la presidenta Laura Fernández Delgado y su equipo, programas como “Mi Cuento Fantástico” son inversiones en el capital social del país, preparando ciudadanos críticos, creativos y emocionalmente inteligentes. En última instancia, esta convocatoria no solo enriquece el currículo, sino que contribuye a una sociedad más cohesionada y culturalmente vibrante, donde la educación pública cumple su rol transformador en la vida de las nuevas generaciones.